高考小说标(biāo)题(tí)的作用的答题(tí)模式，小说(shuō)标题(tí)的作(zuò)用的答题(tí)模式和例题是小说标题的作(zuò)用：情(qíng)节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形象或品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主旨；表(biǎo)达上(shàng)，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题(tí)模式，小说标(biāo)题的(de)作用的答(dá)题模式(shì)和(hé)例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全(quán)文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸(xī)引读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这一线(xià35c到底有多大，35c是多少n)索展开，使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大(dà)致可(kě)分为六大类：人、事、物、时(shí)35c到底有多大，35c是多少、空、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的主要(yào)有两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对(duì)谁(shuí)的(de)什么(me)之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体(tǐ)情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线(xiàn)索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索(suǒ)带来的(de)结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文(wén)章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式(shì)是(shì)什(shén)么?

　　小说标题(tí)作用答(dá)题格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标题(tí)的表层义：（词语(yǔ)的含义，概括(kuò)内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义(yì)、象征义(yì)）；人物与人物的关系（表(biǎo)明人(rén)物性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨(zhǐ)的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解文章标题关键(jiàn)词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文(wén)章(zhāng)内容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文(wén)章标(biāo)题的修辞手(shǒu)法(fǎ)入手，联系文章的人物形象及隐含的(de)情感来理解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

　　从文章的(de)写作(zuò)内(nèi)容，作(zuò)者感情，主题(tí)思想入手，分析(xī)标题(tí)揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的(de)常见(jiàn)作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意(yì)义。

　　5、语带双(shuāng)关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的(de)“文眼(yǎn)”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关(guān)联主要情节；贯穿全(quán)文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓(yù)意含蓄，引(yǐn)人(rén)深(shēn)思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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