校园暴孙悟空真实存在过吗力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个(gè)方面是校园欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发(fā)生，放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行(xíng)为也算在内的(de)。

　　关于(yú)校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什(shén)么意思，校(xiào)园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方(fāng)面以及校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是(shì)什(shén)么(me)意思(sī)，校园(yuán)暴力的主要表现是什(shén)么，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)几(jǐ)个(gè)方面，校园暴(bào)力具体(tǐ)表现，校园暴(bào)力的五种行为(wèi)等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体强壮的学(xué)生欺负弱小的学(xué)生，令其(qí)在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不是单(dān)一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不(bù)觉得(dé)自(zì)己有错，而(ér)且受害者(zhě)怕(pà)事，默默承受而不敢(gǎn)反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致(zhì)受害(hài)者的(de)身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇(shàn)打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式(shì)。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北(běi)京为(wèi)解决校园(yuán)欺凌(líng)，教育(yù)部首(shǒu)先发布北(běi)京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发(fā)生校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要(yào)求，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及(jí)时(shí)上报也(yě)做出(chū)了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如(rú)发生(shēng)欺凌事(shì)件，各校要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3孙悟空真实存在过吗、情节(jié)严重学校(xiào)直接与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力(lì)的(de)表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责(zé)受害者(zhě)无用。

　　粗(cū)言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理(lǐ)攻(gōng)击，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的(de)个人财(cái)产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能(néng)保护自己的(de)情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害(hài)者做他(tā)或她不(bù)想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水平、国籍(jí)、家人或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛(tán)上发表具有人身(shēn)攻击成(chéng)份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习(xí)、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育(yù)、管理职责的(de)，应当(dāng)承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人(rén)或者限制民事行为(wèi)能力(lì)人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育机构以外的(de)第三人人身损(sǔn)害的(de)，由第(dì)三(sān)人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)承(chéng)担补(bǔ)充(chōng)责任后，可以向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 孙悟空真实存在过吗